学先进、找差距、促提升 | 身边的“学习标兵”和“学习达人”（二）

学习标兵：局办公室党支部—杨榕

作为一个普通人，兢兢业业做好自己的本职工作，坚守苦干实干的工作作风，哪怕只是出好一份文，核好一份文，日夜翻阅材料之后形成一篇不起眼的豆腐块儿，也是值得高兴的，这种喜悦是努力的成就感，在平凡的岗位上默默坚守，这种姿态就是我认为的奋斗的姿态。

过去将近十年的时间里，我都在干一件事儿，就是学习古典文学史，我的导师们告诉我“大家学习古典诗词,最重要的收获不是关于语言文学的知识,而是一种有价值的生命范式,是先民们的诗意生存”。学习党史让我有同样的感触，故事不仅仅是故事，而是革命前辈们的殷殷嘱托和殷切希望，学习党史，不仅仅是了解历史，更重要的收获是从中汲取力量，坚定理想信念，从而实现人生价值。

学习达人：局节能处党支部—熊陈武

用好学习强国平台做好学习工作，要保持“三心”：一是坚持学习的恒心。把学习当作一种追求、生活习惯、兴趣爱好，学会抓住碎片时间进行学习。如坚持每天早上刷牙时、晚上吃饭等碎片时间打开学习强国收听收看相关影音视频了解最新时事等。二是不忘学习的初心。运用“学习强国”平台学习，不能以“积分”论高下，不能以“完成任务”为目的，而是对自己进行“全面体检”，检验自己对习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、人文地理等知识的熟悉程度。三要把握学习的重心。学习不能泛泛而谈，要根据不同阶段不同需求，把握学习重点。如，当前开展的党史学习教育，学习强国也专门开设了“看党史”专栏，就需要我们把更多精力投入其中，做好“四史”学习教育。

学习达人：汽投公司党支部—黄亮

自从开始用学习强国这一平台，通过看视频、听讲话、读文字、答试题等方式进行广泛深入学习，来提升自身理论水平。我感觉学习强国平台内容丰富，形式多样，功能强大，调度多种感官学习。实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的学习，极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、自主化、便捷化的学习需求。现在，我养成了“睡前看一看”，“醒来翻一翻”，“饭后瞧一瞧”，“坐车听一听”，“闲来逛一逛”的学习习惯，将碎片时间充分利用起来，随时学习、时时进步。通过“学习强国”平台，我进一步树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，今后，我将继续做到学而懂、学而思、学而用，知行合一，筑牢信念之基，补足“精神之钙”。